Themen für die wissenschaftliche Hausarbeit nach RPOI und GHPOI

bei Prof. Dr. M. Ludwig

Zurück zu Studierende


14.12.2008
zeichnen im Geometrieunterricht
Führen Sie eine kleine empirische Studie zu den zeichnerischen und geometrischen Fähigkeiten von 5. 6. und 7. Klässlern durch.
 
14.12.2008
Modellierungen im Mahemaikunterricht
Führen Sie eine kleine empirische Studie zu den Modellierungskompetenzen durch Themen bereich Sport oder Umwelt.
 
14.12.2008
Mathematikprojekte mit dem Internet
Führen Sie Projektunterricht unterstützt mit dem Internetportal http://www.mathematik-heute.de durch! Wie läuft das Projekt? Welche Beobachtungen machen Sie? Würden Sie das Internetprojekt weiterempfehlen? Diese Arbeit richtet sich an Lehrämter der Hauptschule und Realschule.
 
14.12.2008
Der Stochastikunterricht in der Realschule
Möglichkeiten und Grenzen der Leitidee Daten und Zufall. An Hand der neuen Schulbücher Mathematik heute oder Schnittpunkt sollen Unterrichtskonzepte entworfen werden, welche sich an den Standards orientieren. Wie können Klassenarbeiten aussehen? Wie könnten Aufgaben in der neuen Realschulabschlussprüfung aussehen? Wie kann Software im Unterricht eingesetzt werden.
 
11.12.2008
Internationalisierung im MathematikunterrichtInternationalisierung im Mathematikunterricht
Waren Sie ein Semester im Ausland? Kennen Sie den Lehrplan eines anderen Landes? Was kann man vom Mathematikunterricht eines anderen Landes in Deutschland lernen? Diese Arbeit richtet sich an alle Lehrämter.
 
11.12.2008
Mathematik im Beruf
Welche Mathematik wird in welchem Beruf wirklich gebraucht? Machen Sie eine eigenen Feldstudie und begleiten Sie Handwerker, oder andere Berufsgruppen durch deren Berufsalltag. Die Arbeit richtet sich an die Lehrämter für Haupt- und Realschule
 
11.12.2008
Mathematik zum Anfassen und Ausprobieren.
Vorbild ist das Mathematikum in Giessen. Entwickeln Sie einige Exponate und beschreiben Sie deren Funktion sowie deren didaktische und methodische Potential für das Lernen von Mathematik Geeignet für alle Lehrämter.
 
11.12.2008
Der Mathematikwandertag
Wie viel Mathematik steckt in der eigenen Region? Machen Sie ein Recherche und entwickeln Sie einen Rundgang für einen Wandertag bei dem die Mathematik eine zentrale Rolle spielt. Geeignet für alle Lehrämter.
 
11.12.2008
Strukturerkennung von regulären und halbregulären Körpern
Kann man an Bildern, an Körpermodellen oder am Bildschirm mit 3D-Animationen besser arbeiten und die Strukturen der platonischen Körper besser erkennen. Aufgabe wird sein, Lernumgebungen zu schaffen und diese dann konkret von Schülerinnen und Schülern auszuprobieren.. Diese Arbeit richtet sich an alle Lehrämter.
 
11.12.2008
Der Kinder zählen Zahlen
Mathematik ist eine internationale Sprache. Nur die Zahlen werden in der Landessprache gesprochen. Bei diesem Projekt soll versucht werden das Zählen in möglichst vielen Landesprachen auf Video aufzunehmen und dann im Internet verfügbar zumachen. Der technische Support ist gegeben. Es geht hier vielmehr darum, auszuloten wo der Mehrwert solch eines Portals für den Mathematikunterricht in der Grundschule steckt. Diese Arbeit richtet sich konkret an Grundschulstudierende.